Piosenki zawarte w niniejszym śpiewniczku, przeznaczonym dla dzieci w przedszkolach i dwóch pierwszych klasach szkoły podstawowej, należą w większej części do tak zwanego repertuaru tradycyjnego.
Dzielą się one na pieśni ruchowe, o prostym, wyrazistym rytmie, nadające się do zabaw dziecięcych i inscenizacji, oraz na nieco trudniejsze do wykonywania, piosenki tylko do śpiewu, których treść zawiera jakąś myśl pedagogiczną i pobudza wyobraźnię dziecka.
Propozycje inscenizacyjne podane są przykładowo, toteż wychowawczyni nie musi trzymać się ich ściśle, lecz może stosować także swoje własne pomysły. Wszystkie melodie dostosowane są do dziecięcej skali głosu i umieszczone w odpowiednich tonacjach.
Ze względu na to, że dzieci nie mają jeszcze wyrobionego słuchu, pożądane jest ''podgrywanie'' przez wychowawczynię melodii piosenek na jakimś instrumencie.
Dla ułatwienia stosowania właściwych akordów przy akompaniowaniu podane są nad poszczególnymi taktami symbole literowe akordów według ogólnie przyjętego schematu.